滇西北地区自然条件复杂多样，孕育了多种湿地生态系统，具有较丰富的生物多样性。但由于自然与人为因素的影响，丰富的生物多样性正在被愈来愈严重的环境问题所困扰，尤其是开展旅游活动以来，这个问题更加明显，湿地保护与生计发展的矛盾日益突出。
增强公众环境意识，让更多的人加入到环境保护行列中来是保护湿地环境的关键。作为云南师范大学环境教育研究中心的教师，王金亮在关键生态系统合作基金 (CEPF) 的资助下，组织了一系列多层面的教育活动，针对社区、学校、当地干部、游客等不同受众开展湿地及生物多样性保护的宣传教育。系列活动包括：针对迪庆州中小学教师，采用参与式方法进行环境教育能力建设的培训；针对中小学生，举办湿地生物多样保护环境主题的绘画比赛和知识竞赛；向中小学免费赠送环保教材和书籍；针对社区的公众，组织环境保护知识的有奖问答；针对上述人群和游客，散发湿地保护的宣传台历。

全方位的环境教育活动取得了较好的反响，不仅唤起了地方政府（如州教育局、环保局、林业局和景区管理处）对湿地环境保护教育的重视，而且为政府推行环境教育起到了示范作用。在该项目的影响带动下，州环保局开始组织各学校开展“绿色校园”的申报活动。

在项目实施过程中，负责人王金亮多次利用假期深入到香格里拉县的村庄进行实地调研。目前，该项目已编辑完成了“公众湿地及生物多样性保护环境意识评价报告”、“公众湿地及生物多样性保护环境教育培训资料”及“中小学湿地环境保护教育”主题晨会活动组织参考资料，并被当地中小学运用到实际工作中；此外，项目组还编辑发放了2000余份“湿地及生物多样性保护宣传教育小册子”，受到广大群众的欢迎；《湿地生物多样性保护环境教育》一书亦即将出版。